科学への興味を持って
2024年11月15日 09時55分理科の授業で大切にしていることは、「子どもたちのなぜだろう?不思議だなあ。」という思いを引き出すこと。「ものの体積と温度」の学習では、試験管を両手でじっと握っているとシャボン玉が膨らみ、子どもたちの「はてな?」も膨らみました。
子どもたち自身が仮説を立て、検証方法を考えて実験していくことでより理解を深めています。
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