４年理科「空気と水」では、押し縮めた空気の性質について学習しています。様々な実験に目を輝かせながら、体験的に学ぶ子どもたち。「理科が楽しい」も育んでいきます。

　５月もあっという間に下旬となりました。４月から各クラスで学習習慣の定着を図っていますが、その成果が現れています。しっかりと話を聴く子・進んで発表をする子など、意欲的に学習に取り組んでいる子どもたちの成長が楽しみです。

　今日は、１年生の「歩き方教室」がありました。たくさんの指導員の方々が、体育館に信号や横断歩道、踏切などの模型を設置し、道路の正しい歩き方を教えてくださいました。

　まず、パネルを見ながら、道路の歩き方の説明を聞きました。安全な歩き方を覚えようと、１年生は皆、真剣に話を聞いていました。

　その後、指導員の方のお手本を見せてもらい、実際にコースを歩いてみました。お手本どおりに手をピン！とあげて右・左をしっかりと見て渡ったり、曲がり角では止まって通りをのぞきんで安全を確認したりしていました。

　最後に、各クラスの代表の児童が、安全に学校に行くために気を付けることを発表しました。

　「命を守るために飛び出しをしない」「右・左をよく見て、手をあげて渡る」「建物側を１列で歩く」。これらのことを守って、安全に道路を歩いてほしいと思います。

    　＜やさいのなえをうえたよ！＞

　野菜の苗を植えました。日当たりも上々です。みんな毎日、熱心に観察したり、水やりをしたりしています。みんな、おいしい野菜が実るのを楽しみにしています。

　各学年で新体力テストが行われています。６年生も「パーフェクト自己新記録賞」を目指して、昨年度の自分の記録を更新しようと頑張っています。好天の中、「より遠くへ、より速く」が達成できた子どもたちの笑顔もステキです。

　１年生が入学して、約１か月。元気な和気っ子に仲間入りした１年生を歓迎する「和気小へようこそ キラキラ１年生集会」を行いました。各学年の楽しい出し物やプレゼントのかぶと&ペンダントに１年生も大喜びの集会となりました。

　５月１４日（火）の３・４時間目に「水のおはなし教室」を実施しました。松山市公営企業局上下水道部から４名、講師として来ていただきました。４年生の総合的な学習の時間で取り組む「和気っ子エコ大作戦」が充実したものになるよう、クイズや実験などをしてくださいました。汚れた川の水をきれいな水にろ過する実験では、子どもたちから「すごくきれいになってる！」といった歓声が上がりました。さらに、ティッシュペーパーは水に溶けずに詰まってしまうことを知ると、「トイレットペーパーと似ているけど、全然違う…」と驚いた様子でした。職員さんのお話を真剣に聞いて、普段何気なく生活で使ったり飲んだりしている「水」が、たくさんの手間をかけてできていることを知りました。「水」の大切さを実感した２時間でした。

　今日は、５・６年生による委員会活動。高学年として「学校のために」頑張る子どもたち。花鉢の世話をしたり、掲示を入れ替えたりして、環境の美化に努めている委員会、集会活動の練習をしている委員会など、個々の頑張りが輝いています！！

　社会科「低い土地のくらし」では、小集団で様々な意見を出し合い、考えを整理することで学びを深めました。話し合うことで理解が深まるとともに、共に学ぶよさを実感しています。

　新しい縦割り班清掃がスタートしました。役割分担をしたり、掃除の仕方を伝えたりするなど、６年生の活躍が光っていました(^^)/

　これからも活動を通して、「互いを思いやる心」や「高学年の自覚」が育まれていくことを期待しています。

　先週末には、青天の下、元気いっぱいの子どもたち。新緑がきれいな「和気っ子ランド」でも生き生きと友達と交流する子どもたちの姿が目立っています。仲良く・楽しく・元気よく活動できるのも「健康な心と体」のおかげです(^^)/

５年生で家庭科の学習が始まり、初めての調理実習を行いました。ガスコンロで点火したり、茶葉や水の量を計量スプーンや計量カップを使って計ったり、子どもたちは班で協力しながら活動していました。同じ濃さになるように、少しずつ順番につぎ分けて、おいしくいただきくことができました。自分たちでいれたお茶は、とてもおいしかったようです。もちろん、後片付けもがんばりました。今日習ったことを家庭でも実践し、家族と楽しい時間を過ごせるといいですね。

  <よみよむママー　読み聞かせ>

    今日は、低学年の読み聞かせがありました。１年生は体育館で、「入学おめでとう」の読み聞かせでした。

　２年生や出海（低学年）は、それぞれの教室で楽しい本を読んでいただきました。みんなわくわくしながら、最後まで聞き入っていました。ますます、本が好きな子供たちに育ってくれるような気がします。

　よむよむママーのみなさん、ありがとうございました。

   ＜１年生をあんないして、学校たんけんをしたよ。＞   

　本日、１年生と仲良く学校探検を行いました。みんな、とっても優しい笑顔で、丁寧にいろいろな教室を案内していました。感想発表では、お互いに仲良くなったことや楽しかったことを報告してくれました。来週の「１年生を迎える会」が楽しみです。