図画工作科「ごちそうパーティーはじめよう！」の学習で、粘土でごちそうを作りました。

　粘土を丸めたり伸ばしたり、ねじったりつまんだり……。作りたい食べ物を表すために、工夫して取り組んでいました。

　友達と「何に見える？」と話したり、「おいしそう！」と食べるふりをしたり、楽しんで活動することができました。

12日（火）、13日（水）の二日間、５年生は松山市野外活動センターで集団宿泊活動を行いました。１泊２日の活動を通して、自分の役割を自覚し、積極的に活動したり友達と協力し合って活動したりすることを目的としています。

二日とも天候に恵まれ、野外炊飯でのカレー作りやキャンプファイヤー、オリエンテーリングなど、計画していたすべての活動を行うことができました。普段の学校生活では見られない友達の一面を発見できたり、いろいろな場面で周りのことを考えて行動したりする大切な経験ができたことと思います。

この二日間で学んだことをこれからの学校生活に生かしていきましょう。

　今日、朝学習の時間に造形大会に向けてのオリエンテーションをしました。テーマは「ふるさと和気」です。和気には、大山寺や円明寺といった多くの文化財が存在します。その文化財から想像を広げ、自分だけの「ふるさと和気」を描きます。和気が大好き、和気はこんなすてきなところなんだよという気持ちが絵にあらわれるといいですね。

　あきの虫を探しに校内を探検に行きました。駐車場の隅の草むらや、体育館の周りや和気っ子ランドなど・・。みんな目をきらきらさせて、コオロギやバッタを見つけました。昨年に引き続き２回目なのでみんなとても上手です。見つけた生き物たちは教室で写真をとって、すごいところや特徴などをロイロノートでまとめて互いに伝え合いました。

　９月７日（木）、４年生は「まつやま小中学生文化等体験事業」で子規記念博物館に行ってきました。初めてバスに乗っての体験学習に、ドキドキワクワクしながら出発しました。

　博物館では、学芸員さんの説明を聞きながら見学したり、正岡子規の紹介DVDを鑑賞したりして、俳句や子規に対する関心を深めることができました。そして、もっともっと子規について知りたいという思いをもって学校に帰りました。

　これからの総合的な学習の時間にさらに深く調べていきます。

　９月７日、８日の二日間、内宮中学校の２年生３名が、本校で職場体験活動をしました。１年生と２年生、６年生の学級で、学級担任の様子を観察しながら、児童への声掛けや教員の手伝いをしてもらいました。和気っ子は、中学生のお兄さんやお姉さんがそばにいるだけでうれしい様子で、休み時間にも手を引いて一緒に遊ぶことを楽しんでいました。わずか二日間の体験ですが、中学生は、教員の仕事の大変さややりがいも感じたようです。中学生の皆さん、ありがとうございました。今回の学びを、今後の中学校生活に生かしてほしいと思います。

 　９月５日（火）の５、６時間目に、「自転車の正しい乗り方教室」を行いました。体育館にコースを作り、自転車の正しい乗り方やルール等について、実際に自転車に乗ったり、コースを歩いたりして学びました。分かったのは、次のようなことです。

・必ずヘルメットをかぶること。

・踏み切りは、自転車から降りて、一度止まって左右を確かめる。それから、自転車を押して渡ること。

・歩道を走るときは、車道よりを、歩道がないときは、道路の左端を通ること。

・信号機のある大きな交差点では、二段階右折をすること。

　地区の交通指導員の方々、松山西交通安全協会、松山市都市・交通計画課、松山市交通安全協会連合会の職員の方々、ご指導していただき、本当にありがとうございました。

　子どもたちが、「子ども自転車安全ハンドブック」を持ち帰っております。ご家庭でも、ぜひ一緒にご一読ください。

　夏休みには教職員の不審者対応教室を行い、愛媛県警警察本部の方に不審者への対応、取り押さえ方、護身術等を教えていただきましたが、今回はスクールサポーターの方が不審者役になり、高学年校舎に侵入する想定で避難訓練を行いました。教職員にとっては不審者への対応、児童にとっては不審者侵入の際の避難の仕方を訓練しました。

　教職員は教えていただいたことを生かして不審者に対応し、児童は真剣な態度で避難することができました。

　避難訓練の後は児童向けの不審者対応教室があり、「い・か・の・お・す・し」等、校外での不審者対応を教わりました。

　安全に対して再度考えるよい機会となりました。

　今日から、第２学期が本格的にスタートしました。２学期には、運動会などの大きな行事があります。そこで、最高学年として、「普段の生活でのルールをしっかり守ること」「相手のことを考え、思いやりをもって行動をすること」など、それぞれが２学期の目標を立てて、頑張ろうという気持ちを高めました。最後には、レクリエーションをしました。「心をひとつに」のテーマのもと、みんなで協力しながら楽しみました。